初中地理教学中学生空间思维能力的培养研究

• 作者: 李孔凤
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中地理 空间思维能力 教学实践 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0263-0263
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在核心素养背景下,思维训练成为初中地理教育教学的重点,而加强对学生空间思维能力的培养,促使学生能够准确感知、定位空间,并利用空间思维解决实际问题,是学生全面发展的基本要求。但是,目前在初中地理教学实践中,教师依然习惯强调知识的讲解与渗透,忽视学生思维的能力的培养。针对此,本文从地理空间思维能力的概述出发,结合初中地理教学实践探究学生空间思维能力培养策略,以期对学生的地理核心素养发展有所助益。

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1	李孔凤		1	0	0.0	0.0