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摘要:
地理作为一门重要的学科,对学生的发展具有至关重要的作用。在此背景下,对高中教学中地理知识点的生活化教学进行详细分析,并提出实施生活化教学的方法,旨在提高高中地理的教学质量,实现学生地理成绩的有效提升。
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文献信息
篇名 高中地理生活化教学策略探究
来源期刊 今天 学科 社会科学
关键词 高中地理 生活化 教学策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0260-0260
页数 1页 分类号 G
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研究主题发展历程
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高中地理
生活化
教学策略
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
6595
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