高中物理深度学习的必要性研究

• 作者: 张丽 陈亚星
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 高中物理 深度学习 必要性
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 70
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

高中物理作为学生正式接受物理系统化学习的一个阶段,其教学质量的好坏对学生之后的物理学习有着十分重要的作用.然而在当前的高中物理教学中却存在着较多的问题,其中最为显著和突出的就是学生的深度学习难以得到有效培养.本文就高中物理教学为研究对象,对培养学生深度学习的必要性进行探究.