合作学习法在初中体育足球教学中的运用

• 作者: 李清平
• 来源期刊: 体育画报
• 关键词: 合作学习 体育足球 初中体育
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 学校体育
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G807.2
• 语种: 中文

摘要

我国近些年实行新课改,对学校的教育提出了新的要求,学校教师在开展教学活动中需要运用多样化的教学方式,使学生可以激发学习的兴趣,在之后的学习过程中可以自主学习,还能培养学生主动学习的能力和学科核心素养.在初中的教学中,体育是必不可少的一项教学内容,其中足球是教学的重点项目之一.但是在现在开展的体育足球情况来看,取得的效果不是很理想,部分体育教师没有采取合理的教学手段,导致教学质量得不到提高,因此有体育教师提出在体育足球教学中采取合作学习方法,从而促使学生形成团结合作的精神,激发学生爱好体育足球的兴趣,活跃体育课堂的氛围,这样可以有效的提高学生的学习效果,从而提高体育足球的教学质量和教学的效率.