基于核心素养的高中物理教学策略探析

• 作者: 洪英兰
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 策略分析 高中物理 课堂教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的实施,学生核心素养的培育成为课堂教学中教师需要关注的重点.在高中物理课堂中,培养学生核心素养不仅可以促进高中物理基础教育的改革,而且可以促进学生综合素质不断提高.本文阐述高中物理课程中核心素养的含义,并提出基于核心素养培养的高中物理教学策略.