从古诗的"反常识"现象研读传统文化

• 作者: 邓可
• 来源期刊: 广东教育（综合版）
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 实践
• 页码范围: 41
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422.2021.03.021

摘要

古诗作为中华文化的精髓,历经千年而愈加璀璨.诗人们以天马行空的想象、瑰丽的语言、深刻的思想在中国文坛独树一帜.读古诗,不仅要读字面上的语音、语意,更要通过丰富的思考来深化对历史、传统的认识.