基于Python的高中生计算思维培养模型构建与应用研究 ——以《迭代算法》一课为例

• 作者: 罗步操
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 高中生 计算思维 计算思维三维框架 Python
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2021.12.019

摘要

文章以发展学生计算思维为研究切入点,以计算思维三维框架为理论基础,探索构建基于Python的高中生计算思维培养模型;再以模型为支架设计《迭代算法》一课为教学案例;案例紧扣计算思维从"设计计算问题、衍生计算概念、开展计算实践、生成计算观念"四个层面来实施,培养高中生的计算思维,实施效果良好.