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摘要:
江苏省教育厅于2019年制定了高职院校面向社会人员开展全日制学历教育试行办法。徐州工业职业技术学院电子商务专业积极申报并获得通过,旨在缓解当前本地的就业压力,解决区域性技术技能人才短缺。分析社会学员的学习现状,能够提升学习效果,提高学习质量。本研究分析了学生基本信息、软硬件操作技能、学习需求等情况,找到社会学员学习的痛点,并给出提升学习效果的策略。
内容分析
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文献信息
篇名 面向社会人员开展电子商务专业全日制学历教育的学习现状与分析——以徐州工业职业技术学院为例
来源期刊 老字号品牌营销 学科 教育
关键词 电子商务 全日制学历教育 社会服务
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G71
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研究主题发展历程
节点文献
电子商务
全日制学历教育
社会服务
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
老字号品牌营销
月刊
2095-1175
13-1403/F
16开
石家庄市中山东路313号石家庄新闻大厦
18-26
2011
chi
出版文献量(篇)
1466
总下载数(次)
21
总被引数(次)
97
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