基于成果导向的课程教学范式改革实践 ——以播音创作基础课程为例

• 作者: 刘阳
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 教学范式 OBE理念 教学设计
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

播音创作基础作为播音专业的基础核心课程,在教学范式改革实践中,坚持以OBE教育理念为指引,结合教学活动发生的情境,从目标设定、教学策略实施、课程思政融入、评价体系建立四个维度实施的改革措施,实现了课程从以内容为中心的教学范式向以学习为中心的教学范式的转变.