四对关系:促进学校管理队伍专业发展的辩证思考

• 作者: 孙向阳
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 关键词: 学校管理队伍 学校管理 辩证关系
• 年，卷（期）: 2021,（7）
• 所属期刊栏目: 学校管理队伍建设
• 页码范围: 118-119,126
• 页数: 3页
• 分类号: G471
• 语种: 中文

摘要

学校管理队伍建设是促进学校教育发展的现实依据,学校管理队伍建设要综合考虑个体与群体的发展,应注意处理好反思与提升、身范与他顾、自主与共生、激励与文化这四对关系.