一物多玩,让游戏点亮童年

• 作者: 宋雪萍
• 来源期刊: 河南教育(教师教育版)
• 年，卷（期）: 2021,（5）
• 所属期刊栏目: 幼教园地
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

随着区域游戏活动在幼儿园的全面展开,全国各地的优秀园所都在努力构建自己的园本游戏体系.而想要教师真正成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,变幼儿“要我学”为“我要学”,就需要教师在区域材料投入匮乏的现状下,不断变化教学方法,充分挖掘材料的可利用价值,一物多玩、多物组合、玩法多样,让幼儿真正体会到游戏的快乐,让游戏点亮童年.