应用自制温度压强传感实验瓶开发探究实验

• 作者: 胡继先 林波 陈青
• 来源期刊: 中学化学教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 温度压强传感器 自制实验瓶 探究实验 学科核心素养
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 实验园地
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G632.0
• 语种: 中文

摘要

数字化学实验融入化学教学,可引导学生感受信息技术的应用和魅力,增强学生的好奇心和探究欲望,在发展化学学科核心素养方面有不可替代的作用.自制温度压强传感实验瓶具有成本低廉、制作简便、应用广泛、效果明显的特点.利用此实验瓶开发初中化学探究实验,培养学生创新意识和关键能力,帮助学生建构科学观念、建立高阶思维,发展学生化学学科核心素养和信息技术学科核心素养.