变式训练在高中数学学习中的有效性研究

• 作者: 庞其凯
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 基础数学
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为迎合新课改的要求,教师必须对数学学习方式作出改革,让学习方式从原本的机械式学习转变为能力型学习,帮助学生在今后的学习过程中更好地理解相关数学知识点,通过多种方式对知识点进行理解和应用,提升学生的综合能力.下面旨在探讨变式训练在高中数学学习中的有效开展策略,以帮助大家更好地展开数学学习.