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摘要:
绘本教学可以将图片与文字相结合,不仅能够对文中的文字进行解释,还可以帮助学生直观地了解故事情节.在小学英语教学中巧妙运用绘本具有深远意义.构建高效、趣味的英语课堂,以此来增强学生的英语学习积极性.通过分析小学英语绘本教学的优势以及当前小学英语绘本教学中存在的问题,选择合适的绘本,构建情境、创新教学形式,科学引导、丰富阅读想象这三种途径,从而打造具有趣味性、高效的英语课堂,有效培养学生的英语阅读兴趣与能力,提升学生的英语水平与英语素养.
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文献信息
篇名 "绘"出英语学习的精彩 ——浅谈小学英语绘本教学
来源期刊 教育实践与研究 学科
关键词 小学英语 绘本教学 英语学科核心素养
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 G623.31
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
绘本教学
英语学科核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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