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摘要:
初中阶段是学生积累知识的黄金时期,培养学生的阅读习惯、激发阅读兴趣、拓展阅读思维,从而提高学生的语文综合素养,同时培养学生正确积极的人生观,是语文阅读教学的重要任务.
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篇名 名著阅读教学的策略研究
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 阅读与写作教学
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2223(s).2021.07.040
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期刊影响力
河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
大16开
河南省郑州市
36-30
1978
chi
出版文献量(篇)
8729
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2
总被引数(次)
2537
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