思维导图式健康教育对胰岛素注射患者自我管理行为、针头更换依从性及血糖控制情况的影响

• 作者: 孙秦 李会敏 韩筱晴
• 来源期刊: 武警后勤学院学报（医学版）
• 关键词: 思维导图 胰岛素 自我管理行为 针头更换 血糖
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流|Communications
• 页码范围: 121-123,126
• 页数: 4页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文

摘要

胰岛素注射是现阶段糖尿病的重要治疗方法,谨遵医嘱合理、正确注射胰岛素能实现降糖目的,使患者血糖水平较稳定维持在合理范围内,一定程度上能降低并发症发生风险[1].但是,绝大部分糖尿病患者尚未完全掌握胰岛素注射知识,存在认知盲区,造成胰岛素使用不规范,由此引发一系列不良事件,危及患者健康[2].因此,向患者普及正确的胰岛素注射知识非常必要.利用思维导图实施健康教育,将内容繁杂的健康教育内容变得层次分明,患者能快速、准确掌握宣教内容[3].基于此,本研究对胰岛素注射患者实施思维导图式健康教育.