新技术在大单元教学中的价值

• 作者: 朱苏兰
• 来源期刊: 七彩语文（教师论坛）
• 年，卷（期）: 2021,（8）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

基于"互联网+"环境,语文大单元教学以信息技术为技术支持,整合单元教材,在真实的情境中,以任务为主线,组织学习者在活动中利用工具、资源、平台,主动积极地阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究.因此,需要研究信息技术环境给教与学带来的新机会与新可能.《义务教育语文课程标准》"教学建议"提出,教师应"积极开发、合理利用课程资源,灵活运用多种教学策略和现代教育技术,努力探索网络环境下新的教学方式;精心设计和组织教学活动,重视启发式、讨论式教学,启迪学生智慧,提高语文教学质量".我们项目组在长期研究和实践中,探索信息技术支持语文大单元教学的优势和场景,努力创新学习空间,促进语文课堂的转型,助力学生学习,赋能学生成长.