作者:
原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
为提高小学足球课堂教学效率,提高学生的足球技术,文章对小学足球课堂教学现状进行了分析,探讨了开展足球大单元教学的实验.与传统的小单元教学相比,大单元教学能更好地完成课程标准规定的教学任务,能更有效地培养学生的自主学习、合作学习能力,进而提高足球课堂的教学效率.
推荐文章
小学足球教学现状分析及对策
小学足球
足球教学
足球训练
小学英语单元教学的整体把握
英语教学
单元教学
整体把握
小学足球教学的健康促进价值及开展策略
小学足球
体育教学
健康促进
小学语文单元整体教学的实践探索
课文单元
整体教学
课型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学足球教材大单元教学的实验研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 小学足球 大单元教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教材教法
研究方向 页码范围 84-86
页数 3页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈司令 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学足球
大单元教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导