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摘要:
"互联网+"成为高等教育尤其是教师教学改革的重要背景,在总结"市场调查与预测"课程建设现状与问题基础上,聚焦O2O模式在"市场调查与预测"的教学改革与实施,系统探索教学模式改革的思路.
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文献信息
篇名 基于"互联网+"的O2O教学模式探索 ——以"市场调查与预测"课程为例
来源期刊 科技经济市场 学科
关键词 互联网+ O2O教学 市场调查与预测
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 科教之窗
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
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互联网+
O2O教学
市场调查与预测
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技经济市场
月刊
1009-3788
36-1122/N
大16开
江西省南昌市
1985
chi
出版文献量(篇)
19970
总下载数(次)
79
总被引数(次)
37697
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