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摘要:
在新能源汽车产业各种要素、资源、发展条件日渐成熟的当下,职业教育面临新形势,汽车电子应用技术专业定位"基础平台+菜单培养"的新模式,改革课程体系,借助"项目教学法""任务教学法"培养学生通识能力,专业通用能力,专业特殊能力.
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文献信息
篇名 新能源背景下中职汽车电子应用技术专业人才培养方案的探讨
来源期刊 时代汽车 学科
关键词 新能源汽车 职业教育 人才培养
年,卷(期) 2021,(13) 所属期刊栏目 汽车教育|AUTOMOBILE EDUCATION
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9668.2021.13.022
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研究主题发展历程
节点文献
新能源汽车
职业教育
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代汽车
月刊
1672-9668
42-1738/TH
16开
北京市西城区月坛南街32号银岛商务楼427室
38-393
2004
chi
出版文献量(篇)
11155
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47
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