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摘要:
"互联网+"时代的到来,为地方工科院校学术英语教学模式的改革提供了新的契机.混合式教学模式是实现这一改革的关键举措,该文基于笔者所在院校的教学实践,论述了学术英语混合式教学在教学改革中的可行性优势以及构建混合教学模式的具体措施.
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关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下工科院校学术英语教学模式研究
来源期刊 海外英语(上) 学科
关键词 互联网+ 学术英语 混合式教学
年,卷(期) 2021,(4) 所属期刊栏目 本期推荐
研究方向 页码范围 17-18
页数 2页 分类号 G62.31
字数 语种 中文
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