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摘要:
2020年云南省开始正式使用人教版普通高中数学(A版)新教材,与老教材相比二次函数内容做出了调整,在新教材下初高中该教学内容的衔接也应做出适当改变.本文在分析新老教材中二次函数内容的差异、高中新教材与初中教材对二次函数内容的要求基础上,提出初高中二次函数教学的衔接策略.
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文献信息
篇名 新教材下初高中二次函数教学的衔接研究
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科
关键词 新教材 初高中衔接 二次函数
年,卷(期) 2021,(12) 所属期刊栏目 教学纵横
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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初高中衔接
二次函数
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chi
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