教育戏剧在化学教学中的应用 ——以"非金属及其化合物"复习课为例

• 作者: 王嫒华
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 具身认知 教育戏剧 化学教学
• 年，卷（期）: 2021,（12）
• 所属期刊栏目: 教育戏剧课程的开发与学科应用
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G633.8
• 语种: 中文

摘要

教育戏剧注重学生的全员参与、表演过程的生成,能让学生全身心地参与学习,对身心分离的传统课堂具有重要的借鉴意义.将戏剧方法应用在化学学科的复习教学中,有利于教学活动的开展以及教学目标的实现,为促进学生实现深度学习提供了一种新的尝试.