尝试用输出提高信息技术课堂学习效果

• 作者: 张翠勤
• 来源期刊: 中小学班主任
• 关键词: 费曼学习法 课堂输出 信息技术教学
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 学科素养
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.10.018

摘要

针对当前初中信息技术课堂中学生输出不足的问题,以及信息技术课程对学生信息素养的培养要求,借鉴"费曼学习法",在教学实践中通过巩固练习,自我输出;课堂交流,向他人表述;自主探究,以教促学;关注生活,学以致用等策略提高课堂学习效果.