力学学习中借助信息技术提升学生的安全素养

• 作者: 钟铮 廖强
• 来源期刊: 中学生数理化（学习研究）
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 基础物理
• 页码范围: 45
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在学习实践中,很多涉及生活生产中遇到的安全问题不宜在课堂重复实验,这时借助信息技术就可以很好地完成这个过程.下面具体分析. 案例一 在学习"匀变速直线运动"时,人教版高中物理必修一有例题:某汽车在紧急刹车时加速度的大小是6 m/s2,如果必须在2s内停车,汽车的行驶速度最高不能超过多少?