高中美术教学中如何培养学生鉴赏能力

• 作者: 余丹
• 来源期刊: 文渊（高中版）
• 关键词: 高中美术 鉴赏能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 239
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.326

摘要

在传统的高中美术教学当中,一直以来都侧重于训练和培养学生的绘画技能,忽视了学生在鉴赏能力方面的培养,即使是遇到了美术鉴赏课,教师也仅仅会对美术作品加以简单的介绍,这样较为单一的教学方法和模式与新课程改革背景下所倡导的对于学生进行多方面的培养是不相符的.基于此,针对高中美术课堂教学中如何培养学生鉴赏能力的方法与策略展开深入分析和研究,促进学生能够获得更加全面的发展.