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摘要:
在新形势之下,教师在开展职业高中会计专业课教学的过程中,不仅需要教授学生较为基础的知识,还需要让学生能够在学习的过程中培养自己的综合能力,这对于学生的未来发展有一定的帮助.为了达成这一目的,教师需要对自己的教学方法进行创新,让学生能够更好地激发自己的学习兴趣,从而提高自己的学习效果.本文围绕新形势下职业高中会计专业课的教法展开论述,希望对大家有所帮助.
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新形势
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文献信息
篇名 新形势下职业高中会计专业课的教法初探
来源期刊 文渊(高中版) 学科
关键词 新形势 职业高中 会计专业课
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6288.2021.01.286
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研究主题发展历程
节点文献
新形势
职业高中
会计专业课
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文渊(高中版)
月刊
2096-6288
11-9276/G
北京市西城区阜成门北大街17号
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出版文献量(篇)
27012
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