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摘要:
全球教育正在不断改革,我国小学语文教学也提出了整体性改革的策略.在小学新课标中要求教师积极思考并转变教学方式,逐渐提升小学生素质的培养.因此,教师需要将新课标的各类要求落实在教学实际.根据多年教学观察,本文通过对传统教学形式的分析,对小学语文教学提出整体改革的意见,促进学生全面发展和综合素质的提高.
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篇名 推进小学语文教学整体改革促进学生素质全面提高
来源期刊 探索科学 学科 教育
关键词 小学语文教学 整体改革 学生素质
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G630
字数 语种 中文
DOI 10.12270/j.2095-588X.2021.01.135
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文教学
整体改革
学生素质
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
探索科学
月刊
2095-588X
10-1148/N
北京市万寿路南口金家村288号华信大厦
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