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摘要:
冲压工艺与模具设计是材料成型及控制专业的核心课程,本门课程的教学评价方法直接影响学生对冲压技术的掌握程度,影响到学生把冲压技术应用到工程实际的能力.OBE即基于学习产出的教育模式,这种模式与理论和实际紧密结合的工程实践教育息息相关.为此,基于学生产出为导向的(OBE)教学模式,进行了教学模式改革和探索.坚持以学生为主体和中心,以学生学习效果为教学目标,并考虑学生心理健康的需求,在教学环节上进行了设计.通过教学改革措施,学生的学习意愿得到加强,学习效果得到提升.
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OBE
教学大纲
教学模式
考核目标
《挤压模具设计》课程的教学改革与实践
教学改革
课程体系
实践教学
挤压模设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于OBE的冲压工艺与模具设计教学改革研究及实践
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科
关键词 OBE 冲压工艺与模具设计 培养方案
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 150-151
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
OBE
冲压工艺与模具设计
培养方案
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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