以不一样的视角看男女 ——初中生性别平等意识专题心理课设计

• 作者: 吴玉珊
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 关键词: 性别意识 性别平等 课程设计
• 年，卷（期）: 2021,（10）
• 所属期刊栏目: 活动设计
• 页码范围: 44-45,49
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2021.10.014

摘要

[活动背景] 中小学开展性别平等教育,是落实妇女儿童发展纲要规划目标的重要措施,也是贯彻男女平等基本国策的创新实践.积极推动性别平等教育进校园,把性别平等理念的种子植根孩子心中,有利于培育具有男女平等价值观的新一代.