高职计算机应用基础课程"三维五化"教学模式

• 作者: 邓伟
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 计算机应用基础课程 "三维五化"教学模式
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

摘要

近年来,随着教育事业的改革与发展,高职院校成为人才培养的重要基地,其转型与发展需要实现教学理念的转变和教学方法的创新,才能顺应时代的发展,培养出高素质人才."三维五化"教学模式便是基于现代教育理念下的一种综合型教育模式,它以培养学生综合能力为主导方向,在高职计算机应用基础课程中的应用能够有效提高教学效果,培养学生的兴趣,通过实践与理论结合的教学方法来促进学生各方面能力的稳步提升.基于此,主要围绕高职院校计算机应用基础课程展开论述,提出"三维五化"教学模式的应用策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓伟		4	0	0.0	0.0