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摘要:
英语作为必修课程,不仅是学生学习的一门语言,还是英语文化的载体.在英语学习过程中,以西方的人物、事物等为讲述对象的西方文化、价值观念、思维方式潜移默化地影响着我们,使得正处于价值观塑造时期的中学生对事物的看法发生改变.
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篇名 思政教育融入中学英语教学中的困境与路径
来源期刊 河南教育(教师教育版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 思政建设
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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