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摘要:
近十年来,我国教育改革工作取得明显进步,许多创新的教学方法应用到课堂中,全面提高课堂教学质量,增加学生的学习效率。情境教学法在初中政治课堂教学得到广泛应用,教学效果十分明显,受到教师和学生的好评。情景教学法也是现代新课程标准中,创新教学的有效措施之一。本文从创建多媒体情境、创建生活情境、创建问题情境、创建新闻情境等几个方面进行分析,如何将情境教学应用到初中政治课堂中,为广大的初中政治教育工作者提供教学思路。
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情境教学法在初中政治课堂教学中的运用
情境教学法
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情境教学法
初中政治
课堂教学
应用
情境教学在初中思想政治课堂中的应用
情境教学法
思想政治课堂
实际应用
善用案例教学法 丰富初中政治课堂
初中政治
案例教学法
应用
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文献信息
篇名 情境教学法在初中政治课堂中的应用
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 情境教学 初中政治 课堂教学 具体应用
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0047-0047
页数 1页 分类号 G632
字数 语种
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1 曹旭 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
情境教学
初中政治
课堂教学
具体应用
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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