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小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
作者:
黄贵明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学学生
班主任
管理
和谐发展
摘要:
在小学学习阶段中,教师为学生创造良好的教学氛围和学习环境是尤为重要的,但由于社会的快速发展,让大部分人 思想观念以及思想方式发生了转变,导致老师在教学方式方法上与学生的思维存在较大差异,为了改善这种课堂上的教学环境, 让小学教师和学生之间能够和谐发展,本文对这一问题进行了深度调查,并加以分析制定了相关的解决策略。
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篇名
小学班主任管理过程中与学生和谐关系的构建
来源期刊
文学少年
学科
社会科学
关键词
小学学生
班主任
管理
和谐发展
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0347-0347
页数
1页
分类号
G
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语种
DOI
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黄贵明
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小学学生
班主任
管理
和谐发展
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期刊影响力
文学少年
主办单位:
辽宁省作家协会
辽宁省儿童文学学会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1003-7640
CN:
21-1038/I
开本:
出版地:
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
邮发代号:
8-159
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21117
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112
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