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摘要:
随着社会的不断进步与发展,未成年人的思想道德建设显得尤其重要。作为一名老师兼班主任,能够走进学生的内心深处进行思想教育,会收到既意料之中,又意想不到的效果。走进学生内心深处,就是让老师可以成为学生的良师益友,既为人师,又为知己。未成年人的心理较为脆弱,我们既要保护好他们的内心恰当的想法,又要去教育他感化他改变不恰当的行为,作为一名老师,此举是任重而道远。因此,靠方法取胜,那就是走进学生的内心深处进行思想教育。
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文献信息
篇名 走进学生内心进行思想教育初探
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 学生 内心 思想教育 交流
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0049-0049
页数 1页 分类号 G633.2
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期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
出版文献量(篇)
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