作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
2021 年,教育部对财务管理、会计专业名称进行了修改,修改后引入了大数据的概念,随着人工智能、大数据这些 技术的普及应用,对财会行业原有的模式带来了新的挑战,作为侧重培养学生职业能力的院校,大多高职院校的现有教学培养的 能力与企业、财会行业对财会人员的需求不匹配
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校《企业财务会计》课程改革探讨——以闽北职业技术学院为例
来源期刊 赢未来 学科
关键词 初级会计职称考试 课证融通 课程衔接
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2021(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初级会计职称考试
课证融通
课程衔接
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
出版文献量(篇)
3522
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
期刊文献
相关文献
推荐文献
论文1v1指导