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摘要:
高中阶段是学生学习的重要时期,体育与健康教学过程中为能提升课堂教学的质量水平,这就需要在教学的观念以及 方式创新方面加强重视,以学生为中心提升学生学习的主动积极性,为学生体育素质发展打下坚实基础。本文主要从理论上就体 育与健康教学心理健康管理的实施详细探究,希望能有助于学生良好学习发展。
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心理健康教育
高中体育
作用
浅谈高中体育教学如何开展心理健康教育
高中体育教学
心理健康教育
问题
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中体育与健康教学过程的心理健康管理分析
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 高中 体育与健康 心理健康管理
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0355-0355
页数 1页 分类号 G
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1 刘岩 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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高中
体育与健康
心理健康管理
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
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