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摘要:
本文认为高职英语作为培养职业技能的重要内容,可提高学生应用专业技能能力和职业素养,为后续的岗位就业奠定基础,以"一带一路"建设对高职英语人才新要求为切入点,分析当前高职英语与专业技能、职业素养融合存在教材与专业融合不足、教学模式仍需改进、语言环境欠缺的问题,并以此为研究基础,提出相应融合路径,以期为高职英语发展提供有益借鉴.
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文献信息
篇名 高职英语与专业技能、职业素养融合的路径
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 高职英语 职业素养 专业技能 融合路径
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 143-144,163
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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节点文献
高职英语
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