培养学生自主学习能力构建数学高效课堂

• 作者: 许世谦
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 自主学习能力 数学高效课堂 策略分析
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 56,58
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954(x).2021.03.038

摘要

当前,我国教育改革工作大力发展,不断创新,对学生的培养任务也产生一定新的变化[1].中职学生是社会专业技术人才的主要来源,除需掌握必备的专业知识外,也需要学习一定数学知识.随着教育改革工作的不断推进,当前主张培养学生自学能力,并以此为途径构建高效课堂,数学学科亦是如此.对学生而言,数学是其锻炼逻辑思维与理性思维的重要手段,在任何一个阶段的教育中均占有极为重要的地位.因此,构建数学高效课堂势在必行.本文将探析新时代下培养学生自主学习能力的重要性,提出构建数学高效课堂的相关策略,以期帮助部分中职院校构建高效课堂.