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高考改革背景下高中英语写作核心素养的培养
高考改革背景下高中英语写作核心素养的培养
作者:
魏诗叶
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新高考
高中英语教学
核心素养
写作能力
摘要:
在考试招生制度改革驱动下,高考英语实行社会化考试,一年多考的改革局面已成定势。加之新一轮教学改革围绕学科核心素养展开。英语教学在高中课程教学中的地位越来越重要。对教师和学生提出的要求越来越高。近年来,对于如何提高学生英文写作能力受到了广大教师的普遍重视,高中英语教师不断地进行教学方式的改革。文章针对目前高中英语写作能力的培养进行了简要分析,阐述了高中英语教师在新高考改革背景下在实践中有效提高学生写作能力的培养。
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高考改革背景下高中英语写作核心素养的培养
来源期刊
空中美语
学科
关键词
新高考
高中英语教学
核心素养
写作能力
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
阅读写作
研究方向
页码范围
667
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12255/j.issn.1672-6677.2021.02.582
五维指标
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空中美语
主办单位:
中国出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1672-6677
CN:
11-9261/H
开本:
出版地:
北京市西城区阜城门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5485
总下载数(次)
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