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中职音乐教学如何培养学生学习主动性探析
中职音乐教学如何培养学生学习主动性探析
作者:
吕娜
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
中职音乐
自主学习
探析
摘要:
音乐是上天赐给人们最好的礼物,音乐教育就是打开这个礼物盒子的钥匙.新课标要求音乐教育贯彻落实以人为本的教育理念,培养学生的艺术潜能,陶冶学生的精神情操,使学生的音乐素养不断提高.中职音乐教师应合理引导,让学生拥有正确的认知观念,学生才会有自主学习的意识,还应尊重学生的主体地位,使学生在有趣的环境中大胆展示通过自主学习获得的成果.
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文献信息
篇名
中职音乐教学如何培养学生学习主动性探析
来源期刊
世界家苑
学科
关键词
中职音乐
自主学习
探析
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
应用技术与其它
研究方向
页码范围
177
页数
1页
分类号
G633.951
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-9603.2021.01.172
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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2021(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中职音乐
自主学习
探析
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
世界家苑
主办单位:
吉林人民出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-9603
CN:
22-1337/GO
开本:
出版地:
长春市人民大街7548号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8736
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