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提高电气工程专业教育教学质量的研究与实践
提高电气工程专业教育教学质量的研究与实践
作者:
姜宏达
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
电气工程
教育教学质量
提高实践
摘要:
近些年,随着社会经济的快速发展,人才需求量呈现供过于求的趋势,此种情况下很多大学毕业生毕业后很难找到专业对口的工作.随着国家的扩招,大学生人数不断增多,使得很多用人企业或单位不断地提高大学毕业生选聘门槛,对就业大学生提出了更高的要求,既要具备一定专业能力还要掌握丰富理论知识,而且相关领域专业技能也不能少,适应能力强且能够在短期训练甚至不训练就可胜任岗位工作.基于此,针对提高电气工程专业教学质量研究相关知识,本文从以下几方面进行了简单的论述,希望对相关领域研究有帮助.
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教学模式
基于多元反馈的电气工程专业实践 教学质量评价体系的构建
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实践教学
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评价指标
电气工程
如何提高电气类专业教学质量
提高
电气类专业
教学质量
内容分析
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文献信息
篇名
提高电气工程专业教育教学质量的研究与实践
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
关键词
电气工程
教育教学质量
提高实践
年,卷(期)
2021,(1)
所属期刊栏目
课程教学
研究方向
页码范围
121-122
页数
2页
分类号
C642
字数
语种
中文
DOI
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教育教学质量
提高实践
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出版周期:
月刊
ISSN:
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创刊时间:
语种:
chi
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18096
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42
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