计算机应用基础的分层教学探讨

• 作者: 戴科
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 中职 计算机应用基础 学业水平考试 分层教学
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与管理|Teaching
• 页码范围: 122-124
• 页数: 3页
• 分类号: TP39
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2021.06.037

摘要

计算机技术的飞速发展和计算机网络的不断大众化,使得我们的生活越来越离不开计算机的应用.《计算机应用基础》课程是中等职业学校的必修公共基础课程,其教育目标是让学生掌握计算机应用的基本知识和技术.本文根据学生的个人差异探讨了分层教学,旨在因材施教,发挥学生的主观能动性,使每个学生都能得到充分的发展,提高课堂教学效果,为其他教师提供教学参考.