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摘要:
通过对怀化市市区、县城、乡镇三个层面的民办幼儿园教师队伍的基本信息、教师专业能力、生存状态等方面的调 查,发现当前的幼儿园教师队伍生存压力比较大,师资结构不合理,教师专业能力发展比较薄弱,教师队伍素质虽然有较大的提 高,但仍不能适应人们对高质量学前教育的需求。针对这种现状,需要我们强化政府主导作用;高校需加强与幼儿园的衔接与合 作,发挥人才培养引领作用;幼儿园要建立健全管理制度,保障教师的合法权益;教师自身需要自我规范,加强自身专业成长, 共同推动学前教育事业的发展。
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文献信息
篇名 民办幼儿园教师队伍现状调查与分析——以怀化市民办幼儿园为例
来源期刊 赢未来 学科
关键词 民办幼儿园 教师队伍 幼儿园教师
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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教师队伍
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赢未来
旬刊
2095-3178
44-1674/C
16开
46-55
2010
chi
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