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摘要:
情感教育在中学教育管理中起着非常重要的作用.借力家庭、朋辈和仪式等开展情感教育活动,有助于培养中学生的综合素养,提高其自主管理的能力,促进其全面发展.
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幼儿
一日生活
渗透策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 渗透情感,让教育自然发生
来源期刊 中小学班主任 学科
关键词 渗透情感 借力活动 初中生教育 教育自然发生
年,卷(期) 2021,(17) 所属期刊栏目 情感教育
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-3742.2021.17.014
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (9)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
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2016(1)
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2021(0)
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研究主题发展历程
节点文献
渗透情感
借力活动
初中生教育
教育自然发生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学班主任
月刊
2096-3742
31-2141/G4
大16开
江苏省南京市鼓楼区云南路20号鸿德大厦302室
28-494
2017
chi
出版文献量(篇)
1302
总下载数(次)
2
总被引数(次)
28
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