小学语文课堂教学如何“活”起来

• 作者: 李丽君
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 课堂教学 教学方式
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 页码范围: 0099-0099
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前在部分小学语文课堂上,出现了学生参与度不强、教师与学生不进行互动、学生被动学习知识等情况,而这些情况,与新课改所倡导的教育理念相违背。在小学语文课堂上,教师必须要认识到传统的、呆板、固定化的课堂,无法提高学生的学习效率,而富有活力的课堂则能够帮助学生更好地掌握语文知识。因此教师必须要响应新课改的号召,以学生的实际情况出发,为小学生创造富有活力的,充满人文气息的学习环境,让课堂真正的“活”起来。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽君		13	75	4.0	8.0