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摘要:
初中数学是九年义务教育阶段的必修课,为了实现数学课程价值最大化,亦为了保障学生的数学研究兴趣,更为了提升数学教学的质量,教师要精确地开展"尝试活动",将其和数学教学相互融合,以此锻练学生的自主学习能力,使学生于主动研习中掌握基本的数学知识,亦为学生数学核心素养的形成做好保障工作.
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文献信息
篇名 尝试教学法在初中数学教学中的实践研究
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 尝试教学法 初中数学 实践研究
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 名家论坛
研究方向 页码范围 6
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字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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尝试教学法
初中数学
实践研究
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期刊影响力
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