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摘要:
新时期,幼儿园的课程主要是以主题活动为载体.在主题活动背景下开展美术活动,有利于创新美术活动教学的模式,促进幼儿情感发展,培养幼儿发现美、欣赏美、表现美、创造美的能力,提升他们的美术综合素养.在主题教学视野下,我们围绕不同主题开展五大领域教学活动,并对美术活动的组织与实施进行了大量的实践与探索,以期找到主题教学视野下有效开展美术活动的策略,进而充分发挥美术活动的教育价值.本文结合幼儿园小班的具体教学实践,探讨如何围绕主题活动组织与开展幼儿美术教育教学活动,进而激发幼儿学习美术的兴趣,培养他们的美术综合素养,促进他们身心和谐发展.
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文献信息
篇名 主题教学视野下美术活动组织与实施的策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 主题教学 幼儿园小班 美术活动 组织与实施 策略
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目 课程文化
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
主题教学
幼儿园小班
美术活动
组织与实施
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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