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摘要:
在社会整体经济水平不断提升的背景下,教育逐渐受到人们的关注和重视,特别是中职教育更是成为教育体系中的主要组成.中职语文教学作为中职教育中的关键学科,可以培养学生多方面的技能.然而,在实际教学中,很多学生并没有主动学习阅读,认为阅读会浪费自己的时间,导致阅读难以为学生的今后发展提供稳定的基础.目前,中职语文教师对于中职语文阅读教学开展的有效性更加关注.基于此,本文深入分析中职语文阅读教学存在的问题,提出合理的教学策略.
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浅谈如何提高高中语文阅读教学的有效性
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文献信息
篇名 提高中职语文阅读教学有效性的探索
来源期刊 颂雅风 学科
关键词 中职语文 阅读教学 有效性
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 学术研究
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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有效性
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期刊影响力
颂雅风
半月刊
2095-3208
13-1413/J
河北省石家庄市联盟路705号
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2297
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