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摘要:
小学数学是小学课程体系中很重要的一门课程,也是很基础的一门课程,是一门提高学生社会认知能力和运算能力的课程。从身边的日常教学情况来看,随着新课改的不断深入,各学科的教育教学都在积极的创新管理策略,数学自学是小学数学教学近些年提出的一种新方法,将数学知识和学生自学结合起来,然后教师再具体的引导学生展开思考,可以让学生对相关知识形成更深入的认识。
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文献信息
篇名 浅谈农村小学学生数学自学能力的培养
来源期刊 今天 学科 教育
关键词 农村小学学生 数学自学能力 培养策略
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0118-0118
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学学生
数学自学能力
培养策略
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
今天
半月刊
1002-3917
22-1084/C
吉林省长春市人民大街7256号
12-86
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6595
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